피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
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작성일 22-10-04 21:07
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영아는 자기의 신체나 주위의 물체를 잘 알지 못하나 빨기 반사, 파악반사 등을 통하여 環境(환경)에 adaptation(적응) 하게 된다 좀 더 성장한 영아는 자신과 물체를 알게 되고, 응시하좌 목표(goal)물을 향해 움직이고, 다른 사람의 행동을 모방하면서 adaptation(적응) 한다. 처음에는 잘 되지 않아 …(省略)
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피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
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피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
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피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
목차
피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
I. 제1단계 : 반사기(0~1개월)
II. 제2단계 : 1차 순환反應(반응)(1~4개월)
III. 제3단계 : 2차 순환反應(반응)(4~8개월)
IV. 제4단계 : 2차 도식의 협응(8~12개월)
V. 제5단계 : 3차 순환反應(반응)(12~18개월)
VI. 제6단계 : 사고의 스타트(18~24개월)
서지사항
피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
감각운동기(sensory motor period)는 상징적 사고와 언어의 사용이 불가능하기 때문에 環境(환경)에 adaptation(적응) 하기 위하여 신체적 감각 및 운동발달에 의지해야 하는 시기이다.
반사활동 단계에서 이루어지는 발달변화는 극히 적으며, 영아는 단순히 環境(환경)의 자극에 대한 反應(반응)으로서 사물을 보곤 잡고. 빠는 반사활동을 반복한다. 즉, 우연히 손가락을 빨게 된 경험을 반복하기 위해 손가락을 입에 집어넣으려고 한다. 이 시기의 영아의 활동은 주로 빨기, 울기, 미발달된 운동 등과 같은 반사활동으로 이루어진다.
I. 제1단계 : 반사기(0~1개월)
신생아는 태어나서 環境(환경)에서 주어진 자극에 그대로 反應(반응)하는 것이 아니라 자극을 받아들여 그에 adaptation(적응) 할 수 있는 反應(반응)을 창출하는 내적 체계를 형성한다. 감각운동기를 아동의 지적 행동이 복잡한 형태로 진화해 가는 6단계로 구분하였으며, 이 단계에서는 독립적이지만 상호관련이 있다고 하였다. 영아는 자기의 신체나 주위의 물체를 잘 알지 못하나 빨기 반사, 파악반사 등을 통하여 環境(환경)에 adaptation(적응) 하게 된다 좀 더 성장한 영아는 자신과 물체를 알게 되고, 응시하좌 목표(goal)물을 향해 움직이고, 다른 사람의 행동을 모방하면서 adaptation(적응) 한다.
피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
목차
피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
I. 제1단계 : 반사기(0~1개월)
II. 제2단계 : 1차 순환反應(반응)(1~4개월)
III. 제3단계 : 2차 순환反應(반응)(4~8개월)
IV. 제4단계 : 2차 도식의 협응(8~12개월)
V. 제5단계 : 3차 순환反應(반응)(12~18개월)
VI. 제6단계 : 사고의 스타트(18~24개월)
서지사항
피아제의 인지발달단계 - 감각운동기
감각운동기(sensory motor period)는 상징적 사고와 언어의 사용이 불가능하기 때문에 環境(환경)에 adaptation(적응) 하기 위하여 신체적 감각 및 운동발달에 의지해야 하는 시기이다. 그러나 여러 감각활동들은 앞으로 영아가 자신의 세계에서 여러 대상을 이해하는 중요한 초석이 된다
II. 제2단계 : 1차 순환反應(반응)(1~4개월)
순환反應(반응)이란 우연히 새로운 경험을 하고 그러한 경험을 하기 위해 행동을 반복하는 것이다.
