프로이드, 에릭슨, 피아제 theory 의 각 발달단계의 characteristic(특성)을 신생아기, 유아기, 아동기, 성…
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작성일 22-10-29 07:24
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Download : 프로이드, 에릭슨, 피아제 이론의 각 발달단계의 특성을 신생아기, 유아기, 아동기, 성인기로 구분하여 아동의 발달단계로 그 특성 비교.hwp
이때 아동은 배설물에 관심과 흥미를 갖게 되는 시기…(투비컨티뉴드 )
다.
레포트/인문사회
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프로이드, 에릭슨, 피아제 theory 의 각 발달단계의 characteristic(특성)을 신생아기, 유아기, 아동기, 성인기로 구분하여 아동의 발달단계로 그 characteristic(특성) 비교
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설명
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1. 프로이드 理論(이론)의 발달단계 特性(특성)
2. 에릭슨 理論(이론)의 발달단계 特性(특성)
3. 피아제 理論(이론)의 발달단계 特性(특성)
서지사항
1. 프로이드 理論(이론)의 발달단계 特性(특성)
1) 신생아기 - 구강기(0-1세)
이시기 아동의 리비도는 입, 혀, 입술 등 구강에 집중되어 있으므로 먹는 행동을 통해 만족과 쾌감을 얻는다. 이 시기에 만족을 못하면 항문기로 넘어가지 못하고 고착되어 빠는 것에 집착하게 된다
2) 영아기 - 항문기(1-3세)
이시기 동안 아동의 성적 관심은 항문 부위에 모아지며 대소변을 통해 쾌락을 느낀다.
