호로그램 평가의 유형
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작성일 23-01-15 17:25
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레포트/경영경제
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설명
1.프로그램(program]) 평가의 定義(정이)
【참고 1】“사회복지조사평가의 origin”
1)평가의 定義(정이)
2)사회복지에서의 평가
3)프로그램(program]) 평가의 기능
4)프로그램(program]) 평가의 목적
2.사회복지 프로그램(program]) 평가의 경향
1)과거의 흐름(미국을 중심으로..)
2)사회복지 프로그램(program]) 평가의 추세
3.프로그램(program]) 평가의 유형
【참고 2】“프로그램(program]) 평가 유형에 대한 다른 분류”
1)평가방법을 기준으로 한 모형
⑴實驗(실험)적 접근(Experimental Approach)
⑵목표(目標) 지향적 접근(Goal-oriented Approach)
⑶의사결정 중심적 접근(Decision-focused Approach)
⑷이용자 지향적 접근(User-oriented Approach)
⑸reaction(반응)적 접근(Responsive Approach)
2)운영과정을 기준으로 한 모형
⑴형성평가/과정평가
(Formative Evaluation/ Process Oriented Evaluation)
⑵총괄평가/목표(目標) 지향적 평가
(Summative Evaluation/ Objective Oriented Evaluation)
⑶통합/혼합평가
【참고 3】 기타 프로그램(program]) 평가 유형
4.프로그램(program]) 평가의 원칙
【참고 4】 2000년 서울시종합사회복지관 프로그램(program]) 평가 지침
2.사회복지 프로그램(program]) 평가의 경향
1)과거의 흐름(미국을 중심으로..)
⑴훈련된 전문가에 대한 요구
:수많은 프로젝트의 실패
①평가 전문가에 대한 요구를 명령에 의해 이루어져야 할 필요성(必要性) 제기
②훈련된 전문가를 요구
③“교육받은 평가자”라는 새로운 역할을 제공할 사람 필요
⑵독립적인 평가관련 저널의 발전
①1960년대 :평가에 대한 욕구 증가 →평가 연구의 부족한 부분의 theory 을 유사학문에서 끌어오고 방법론 발전시킴
②1970년대 :평가저널 출판 -전문저널로서의 평가관련 논문들 증가
→새로운 평가모델 개발
③1980년대 :평가관련 서적들 증가
⑶formula(공식)적인 평가자훈련 프로그램(program]) 의 발전
:1965년 의회가 학교 평가에 재정적 지원을 하기로 하자 여러 대학에서 평가자훈련 프로그램(program]) 제공
⑷평가관련 직업의 위기(1980년대)
①평가관련 직원에 대해 50%의 예산삭감
②평가 연구 90% 감소
⑸평가기능의 제도화
⑹평가자에 대한 인증과 자격증
⑺평가전문가협회의 발전
①1976년 :미 교육연구협회(American Educational Reaserch Association) 설립(최초)
②EN(Evaluation Network) ,ERS(Evaluation Reaserch Society)
⑻평가전문가협회의 멤버십 기준
⑼평가자 훈련 프로그램(program]) 에 대한 평가전문가협회의 effect
⑽평가실행에 있어 표준의 발전
①1981년 :평가자를 전문가로 자격화하려는 움직임
②1982년 :평가실천 표준 마련
2)사회복지 프로그램(program]) 평가의 추세
⑴내부 평가의 우선권 및 합법성 증가
⑵질적인 측정(測定) 방법의 사용 확대(현상학자들에게는 물론 실증주의자들에게도 유용하게 사용)
⑶평가에 있어 질적 방법과 양적 방법을 통합한 평가체계의 개발
:대부분의 평가자들이 질적·양적 …(To be continued )
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